Studentica osmislila treninge nenasilne komunikacije kroz koje djecu u školama uči pravilno komunicirati
Autorica inicijative treninga nenasilne komunikacije, Ana Tomić, navodi da je motivacija za ovu ideju kombinacija vlastitog iskustva zlostavljanja u osnovnoj školi i empatije prema djeci u dobi kada se razvijaju i često ne dobivaju emocionalnu podršku. Ona je podršku za svoj rad dobila od profesorice iz osnovne škole i profesorice na fakultetu, a djecu nenasilnoj komunikaciji uči kroz praktične primjere za koje je do sada dobila samo pozitivne povratne informacije.