Učenici, studenti i profesori raspravljali može li kazališna predstava vjerodostojno prikazati roman
Iako smo od nekih učenika koji roman nisu čitali saznali da im je bilo pomalo teško razumjeti uprizorenje, drugi su naglasili kako im to nije predstavljalo problem. Istaknuli su da su uspjeli uočiti temeljne motive koji su zajednički romanu i predstavi.
