DIP2Future: Razvoj obrazovnih programa, standarda kvalifikacija i standarda zanimanja iz područja IKT u skladu s HKO-om, Edu4Games – Izrada standarda zanimanja i kvalifikacija te novih studijskih programa za područje dizajna i razvoja videoigara i TODO: Twinning Open Data Operational – projekti su kojima FOI želi stvoriti obrazovni kadar koji nedostaje na tržištu rada.

– Oduvijek želim činiti neočekivano, unositi kaos u staloženu atmosferu i prelaziti granice apsurda. – riječi su Oobe Butlera, novinara i prankstera koji je održao predavanje na Danima komunikacija.

Priloge je moguće ostaviti u brzoj menzi i restoranima 1 i 2 na Savi te na blagajnama obiju linija restorana na Cvjetnom naselju.

Održan je prvi dan LEAP Summita. Donosimo kratki rezime onoga što je preko 3000 posjetitelja moglo čuti.

Korisnici javnog prijevoza u Zagrebu od 1. travnja moći će u tramvaju i autobusu kupiti karte od 6 i 10 kuna, uz onu od 15 kuna koja je do sada bila dostupna.

Zaboravimo razumijevanje digitalnog i natjeramo digitalno da razumije nas – jedna je od poruka Yifeia Chaia s Dana komunikacija u Rovinju.

Predavanja o predrasudama poslodavaca i ostanku u Hrvatskoj, Sajam karijera, Career Speed Dating i radionice javnog govorništva i izrade CV-ja čine program Rotaraction konferencije.

Proslava Dana Sveučilišta u Zadru završena je svečanom sjednicom. Rektoričine nagrade dodijeljene su studentima, akademskim djelatnicima te sportašima.

– U okviru Centra za e-učenje u Srcu svakodnevno radimo s nastavnicima i pomažemo im da steknu znanja o tehnologijama e-učenja, kako implementirati te tehnologije u nastavu te kako poboljšati njihove digitalne kompetencije. Time smo se vodili i prilikom izbora tema za interaktivne rasprave: Digitalne kompetencije potrebne visokoškolskim nastavnicima i Vrednovanje e-kolegija. – poručuju iz Srca. 

– Kroz četverosatni interaktivni i dinamični tečaj sudionici će razvijati tehnike za lakše i brže učenje i pamćenje. Naučit će bolje savladavati i upamtiti bilo koji tip gradiva. – objašnjava Marina Hajdić.