Kako odabrati najbolju informatičku srednju školu – dilema budućih učenika

Upisi u srednje škole svake godine donose dileme među osmašima, a posebna rasprava uvijek se vodi oko najboljih škola za tehnička i informatička zanimanja. Ove godine, na online forumima i društvenim mrežama posebno se istaknula rasprava između dvije zagrebačke škole – Tehničke škole Ruđera Boškovića i Tehničke škole Nikole Tesle.

„Imam bodove za Ruđera, ali mi je predaleko (2-3 sata vožnje autobusom), pa sam možda mislio u Teslu. Imate li neki prijedlog za školu?”, postavio je pitanje jedan učenik.

Očekivano, rasprava je ubrzo eskalirala, a odgovori su pokazali da postoji izražen rivalitet između Ruđera i Tesle.
 

Kvaliteta obrazovanja ili blizina škole?

Mnogi su istaknuli da, ako učenik ima mogućnost upisati Ruđer, to treba iskoristiti, bez obzira na udaljenost. Argument koji se često ponavljao je da se zbog kvalitetne škole isplati putovati jer pruža veće šanse za uspjeh na fakultetu i kasnije na tržištu rada.

„Zbog dobre srednje se isplati putovati. Pohađao sam dosta dobru srednju i na faksu sam bio u prednosti ispred barem 90% ljudi. Dok su oni učili, ja sam ponavljao i utvrđivao gradivo.“ – napisao je jedan korisnik.

S druge strane, neki smatraju da je Tehnička škola Nikole Tesle solidna opcija ako je bliža i ako putovanje do Ruđera traje predugo.

„Znači, usporedba Tesle i Ruđera je usporedba krumpira i auta. A ako već možeš do Tesle, možeš i do Ruđera.” – bio je jedan od oštrijih komentara, dok su drugi ipak smatrali da Tesla može biti dobar izbor, ali ovisi o tome što učenik točno želi naučiti.

 

Alternative i mogućnosti smještaja

Osim Ruđera i Tesle, spomenuti su i drugi programi u Zagrebu i okolici, poput IT smjera u Zaprešiću, koji je navodno kvalitetan za programiranje i učenje programskih jezika. Također, nekoliko korisnika sugeriralo je opciju učeničkih domova, koji omogućuju učenicima iz udaljenih krajeva da pohađaju željenu školu bez svakodnevnog dugog putovanja.

Na kraju, izbor srednje škole ne ovisi samo o njenoj reputaciji, već i o osobnim preferencijama, mogućnostima i ciljevima svakog učenika. Ako putovanje do škole postane preveliko opterećenje, može utjecati na koncentraciju i uspjeh u učenju. S druge strane, kvalitetno obrazovanje može osigurati bolji početak na fakultetu i u budućoj karijeri.

Bez obzira na odluku, važno je razmisliti dugoročno – kakvo znanje škola pruža, kakve su mogućnosti za nastavak obrazovanja i što učenik zapravo želi postići. A ako je putovanje do škole prevelik problem, uvijek postoji opcija učeničkog doma, preseljenja ili traženja alternativnih škola sa sličnim programima.