U škole se vraća predmet nalik domaćinstvu, a ovo su 3 razloga zbog kojih je to dobra ideja

Prema nacrtu eksperimentalnog programa cijelodnevne škole, koju predlaže Ministarstvo znanosti i obrazovanja, u 50 eksperimentalnih škola učenici od 1. do 4. razreda dobit će predmet Praktične vještine. Riječ je o predmetu nalik domaćinstvu, koji kao dio nastavnog programa datira u daleku povijest još u vremena Kraljevine Jugoslavije.

Taj predmet izvodio se s ciljem pripreme učenika za život nakon školovanja, i to kroz praktično usvajanje vještina kao što su kuhanje, čišćenje, šivanje, briga o biljkama i životinjama te upravljanje kućanstvom. Međutim, s vremenom se domaćinstvo sve manje izučavalo u školama, a potpuno je nestalo iz nastavnog programa 90-ih godina prošlog stoljeća.

Postoji niz argumenata koji ukazuju na to da bi ponovno uvođenje ovog predmeta u hrvatske škole imalo pozitivan učinak na učenike, a ovo su tri glavna razloga zbog kojih uvođenje predmeta Praktične vještine ima smisla.

Učenje praktičnih vještina

Baš kao što odaje sami naziv predmeta, jedan od najvećih razloga za uvođenje istog u škole jest učenje praktičnih vještina koje su učenicima potrebne za svakodnevni život. Ako predmet zbilja bude nalik domaćinstvu, osim što će se naučiti osnove kuhanja i vođenje kućanstva, učenici će naučiti organizirati i svoje vrijeme i financije te kako upravljati kućanstvom. Ove su vještine iznimno korisne za život i mogu pomoći učenicima da se osjećaju samostalnije i samopouzdanije u samostalnom životu.

Promicanje zdrave prehrane

Učenje kuhanja i pripreme hrane u domaćinstvu može biti korisno u promicanju zdrave prehrane, pogotovo u vremenima kada imaju loše prehrambene navike i ne znaju kako pripremati zdrave obroke. Učenici mogu naučiti o različitim namirnicama, njihovim nutritivnim vrijednostima i kako ih pripremiti na zdrav način. 

Podizanje svijesti o okolišu

Učenici će imati priliku naučiti o održivom životu i smanjenju otpada. Ovo je iznimno važno u današnje vrijeme kada se svijest o okolišu podiže, a održivost postaje sve važnija tema. Tako će učenici će naučiti kako reciklirati i smanjiti otpad te kako održavati ekološki osviještene navike u svakodnevnom životu.