Ministarstvo znanosti i obrazovanja razotkrilo 18 lažnih diploma; slijedi provjera ostalih 10 958 zaposlenika
Posljednjih dana svjedoci smo žestokih rasprava o djelovanju ministrice obrazovanja Blaženke Divjak. Početkom je tjedna, netom prije rasprave o povjerenju ministrici u Saboru, javnost upoznata s postignućima aktualne teme koja se u obrazovanju proteže već nekoliko mjeseci, a to je problem lažnih diploma zaposlenika obrazovnog sustava.
Posljednjih dana svjedoci smo žestokih rasprava o djelovanju ministrice obrazovanja Blaženke Divjak. Početkom je tjedna, netom prije rasprave o povjerenju ministrici u Saboru, javnost upoznata s postignućima aktualne teme koja se u obrazovanju proteže već nekoliko mjeseci, a to je problem lažnih diploma zaposlenika obrazovnog sustava.
U ponedjeljak je ministrica Blaženka Divjak predstavila rezultate provjere vjerodostojnosti diploma i svjedodžbi, koja je provedena tijekom protekle 2019. godine Naime, u proteklom razdoblju otkriveno je sveukupno 35 krivotvorenih dokumenata o stečenoj kvalifikaciji, od kojih je pronađeno 17 krivotvorenih svjedodžbi i 18 krivotvorenih diploma. Neke od diploma krivotvorene su na ime fakulteta u Srbiji, Sloveniji i Austriji.
Navedeni rezultati dobiveni su iz analize više od 57 000 poslanih isprava iz 1 243 ustanove, što znači da je sveukupno obrađeno 81% škola ili učeničkih domova. Međutim, preostalih 19%, odnosno više od 13 000 isprava nije se odazvalo uputi Ministarstva. Drugim riječima, za 10 958 zaposlenika obrazovnog sustava nije utvrđena vjerodostojnost isprava. Razlozi neuključenosti u ovu akciju Ministarstva su raznorazni, od financijskih pa do nevjerojatno nepromišljenih poput neosnovanosti razloga za sumnju.
Također, zanimljiv je podatak kako za 88 ravnatelja nije poslan dokument za provjeru vjerodostojnosti, od kojih njih 60 nije poslalo diplomu ravnatelja, dok su diplome ostalih zaposlenika poslane. U narednom razdoblju, Ministarstvo navodi kako je preostalih 235 ustanova obvezno izvršiti provjeru isprava kako za zaposlenike tako i za ravnatelje, i to isključivo u kontaktu s ustanovom koja je izdala ispravu o stečenoj kvalifikaciji pojedinca, čijom se potvrdom utvrđuje ispravnost. Stoga će tijekom nadzora prosvjetna inspekcija provjeravati jesu li isprave svih zaposlenika institucije poslane na provjeru.
Zaključno s dobivenim rezultatima u budućnosti bit će neophodno provoditi provjere prilikom zapošljavanja novih zaposlenika obrazovnih ustanova. Neovisno o proteklim događanjima i političkim zbivanjima pozitivno je uvidjeti promjene koje Ministarstvo znanosti i obrazovanja provodi poput ovakvih antikorupcijskih mjera koje će omogućiti isključivo kompetentnim i stručnim kadrovima, pa samim time i trenutnim studentima, da u budućnosti prenose znanje i sudjeluju u jednom od najvažnijih aspekata pojedinca – njegovu obrazovanju.
