Roditeljski bojkot nastave u Puli zbog problematičnog učenika, struka i grad apeliraju na razum
Nakon sastanka s predstavnicima resornog Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, gradonačelnik Filip Zoričić apelirao je na roditelje da pošalju djecu u školu.
Nakon sastanka s predstavnicima resornog Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, gradonačelnik Filip Zoričić apelirao je na roditelje da pošalju djecu u školu.
Nakon zimskih praznika, nastava je započela u svim pulskim školama, no roditelji učenika jedne osnovne škole odlučili su ne poslati svoju djecu na nastavu zbog dolaska preseljenog učenika. Jedini učenik koji je toga dana prisustvovao nastavi bio je upravo preseljeni učenik.
Povodom ovog događaja, 8. siječnja održan je radni sastanak u Puli, na kojem su sudjelovali gradonačelnik Filip Zoričić sa suradnicima, predstavnici Ministarstva znanosti i obrazovanja, Agencije za odgoj i obrazovanje, Istarske županije, policije, Zavoda za socijalni rad te stručne službe škola.
Struka i zakon u interesu djeteta
Ravnatelj Uprave za potporu i unaprjeđenje sustava odgoja i obrazovanja pri Ministarstvu Momir Karin, naglasio je da su sve odluke vezane za preseljenje učenika donesene u skladu sa zakonom i u najboljem interesu djeteta:
"Svi postupci i izrečene mjere napravljeni su po zakonu i u interesu djeteta, prema procjeni struke. Cilj pedagoške mjere je pomoći djetetu. Škola u koju je učenik upisan ima stručnu službu sposobnu pružiti potrebnu pomoć. Osnovno obrazovanje je obvezno i nitko nema pravo uskratiti ga djetetu, osobito onima s teškoćama u razvoju ili problemima u ponašanju. Njima je stručna pomoć dostupna isključivo unutar škola", rekao je.
Dodao je kako izvješća Centra za socijalni rad ukazuju na pozitivne promjene u situaciji obitelji i djeteta, izražavajući vjeru da će se pozitivni trendovi nastaviti.
Apel gradonačelnika Zoričića
Zoričić je apelirao na roditelje da pošalju djecu u školu, istaknuvši važnost poštivanja zakonskih obveza i povjerenja u struku.
"Nijedno dijete ne zaslužuje biti izolirano. Roditelji moraju razumjeti da bojazan nema veze sa situacijom iz Zagreba; ovo je drugačiji slučaj. Važno je vjerovati struci i podržati dijete koje treba pomoć. Pozivam roditelje da pruže podršku djetetu jer svi imamo odgovornost pomoći", rekao je.
Zoričić je upozorio da se često umanjuje rad školskih stručnjaka, te naglasio kako škola nije mjesto stigmatizacije, već prostor pomoći i razvoja.
