Američki studenti prezentirali edukativnu aplikaciju na Sveučilištu u Dubrovniku
Razvoj edukativne aplikacije "Zoon politicon" o političkom djelovanju u demokraciji prezentirali su američki studenti koji na njoj rade u suradnji s Dubrovčanima.
Razvoj edukativne aplikacije "Zoon politicon" o političkom djelovanju u demokraciji prezentirali su američki studenti koji na njoj rade u suradnji s Dubrovčanima.
Studenti DePaul Sveučilišta (College of Liberal Arts and Social Sciences, Department of Political Science), Chicago, SAD, i njihov profesor dr. sc. Richard Farkas, eminentni američki politolog, boravili su na Odjelu za komunikologiju Sveučilišta u Dubrovniku od 14. do 21. lipnja 2017.
U radnom dijelu programa, američki su studenti prezentirali svoj rad na edukativnoj aplikaciji na kojoj, u suradnji s dubrovačkim studentima i s prof. dr. sc. Perom Maldinijem, rade već više od godinu dana. Dubrovački studenti testirali su alfa verziju i dali svoje primjedbe i savjete. Inače, aplikacija je koncipirana kao simulacija političkog procesa i političkog odlučivanja u realnim uvjetima demokratskog političkog sustava. Namijenjena je, prije svega, srednjoškolcima koji na taj način mogu učiti o političkoj zbilji i političkom djelovanju u demokraciji te razumijevanju i prihvaćanju demokratskih vrijednosti. Rad na aplikaciji potrajat će još nekoliko mjeseci, a planira se učiniti dostupnom i američkim i hrvatskim srednjoškolcima kroz obrazovni sustav.
Za goste je organiziran i popratni program, od razgledavanja kulturnih znamenitosti Grada do izleta u okolicu Dubrovnika. S dubrovačkim kolegama, na poziv gradonačelnika Mate Frankovića, posjetili su i gradsku upravu gdje im je dobrodošlicu izrazio predsjednik Gradskog vijeća mr. sc. Marko Potrebica, naglasivši važnost ovakve suradnje te iskazavši potporu Grada aktivnostima Sveučilišta.
Inače, suradnja dvaju sveučilišta traje već više godina, i to na dva već dovršena projekta te na ovom trećem koji je upravo u tijeku. Prvi projekt, Promoting and Supporting Civic and Political Education (2012. – 2013.), obuhvatio je suradnju dviju institucija na planu promidžbe građanskog odgoja u kurikulumima hrvatskih visokoškolskih institucija.
Drugi je bio projekt Global Learning Experience: Debate on Democracy – Political Participation and Political Competence (2014. – 2016.), realiziran u dvije faze koje obuhvaćaju pripremu i provedbu istraživanja političke kompetencije i političke participacije u hrvatskom i američkom društvu u komparativnoj perspektivi te organizaciju više tematskih debata temeljenih na rezultatima istraživanja. Uključio je i studente obiju institucija koji su sudjelovali u nizu zajedničkih debata (vođenih telekonferencijskom vezom), studijski boravak u SAD-u (skupine studenata i jednog profesora), sudjelovanje u dijelu nastave na Department of Political Science, jedno pozvano predavanje i razmjenu iskustava u izvedbi nastave politoloških kolegija.
Treći projekt, HI-Civics Project – Zoon politicon Application, započet je prošle godine i to primarno na izradi spomenute edukativne aplikacije u području građanskog (političkog) obrazovanja mladih srednjoškolaca.
