Financijska pismenost u školama sve je potrebnija, ali i neostvariva „samo” uz formalno obrazovanje

Financijska pismenost u školama postaje sve važnija s obzirom na kompleksnost financijskog svijeta s kojim se djeca i mladi suočavaju. Uvođenjem financijskog obrazovanja u osnovne i srednje škole, nastoji se pripremiti buduće generacije za odgovorno upravljanje osobnim financijama. Ovaj proces formalnog obrazovanja potiče učenike da rano steknu osnovne financijske vještine, čime se doprinosi njihovoj sposobnosti donošenja informiranih financijskih odluka u budućnosti.
 

Kurikulumska integracija i obrazovni programi

Financijska pismenost integrirana je, ističe Ministarstvo obrazovanja, znanosti i mladih, u formalne obrazovne programe kroz kurikulume međupredmetne teme „Poduzetništvo“, koja obuhvaća ekonomsku i financijsku pismenost. Ova tema uključena je u sve cikluse obrazovanja, omogućujući učenicima da kroz različite predmete i aktivnosti steknu znanja o upravljanju novcem, financijskim proizvodima i tržištima. Osim teorijskih znanja, naglasak je stavljen na praktično iskustveno učenje, povezivanje s gospodarstvom i mentorstvo, što dodatno osnažuje razumijevanje financijskih koncepata.
 

Uloga obrazovnih institucija i partnera

Ključnu ulogu u provedbi financijskog obrazovanja imaju obrazovne institucije, ali i šira zajednica. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih surađuje s brojnim partnerima iz financijskog sektora kako bi osiguralo da financijska pismenost postane sastavni dio obrazovanja. Ovaj pristup uključuje organizaciju radionica, seminara i drugih aktivnosti unutar i izvan škole, čime se proširuje doseg edukacije i osigurava da svi učenici imaju pristup potrebnim resursima.
 

Izazovi i budućnost financijskog obrazovanja

U Nacionalniom strateškom okviru financijske pismenosti potrošača za razdoblje od 2021. do 2026. godine, napominje se kako je fokus na edukaciji, prvenstveno djece i mladih, o financijskoj pismenosti kako bi Hrvatska bila ukorak s ostalim zemljama Europske unije. Unatoč naporima, izazovi u provedbi financijskog obrazovanja ostaju. Potrebno je osigurati stalno ažuriranje kurikuluma kako bi se održao korak s promjenama u financijskom sektoru, kao i adekvatnu obuku nastavnika.
 

Neformalne inicijative postaju ključne u financijskom opismenjavanju mladih

Osobito u današnjem globaliziranom i ekonomski nestabilnom svijetu, financijska pismenost postaje sve važnija komponenta obrazovanja mladih. Stoga su sposobnost upravljanja osobnim financijama, razumijevanje ekonomskih principa i donošenje informiranih financijskih odluka ključni za osobni razvoj svakog pojedinca.

Hrvatska ekonomska olimpijada (eng. Croatian Economics Olympiad – CEO) jedan je od primjera kako se kroz konkretne projekte može potaknuti interes mladih za ekonomiju i financije. Kroz natjecateljski duh, ovo natjecanje već godinama mladima nudi priliku da na praktičan način primijene znanje stečeno u školi, istraže ekonomske koncepte i razviju vještine kritičkog razmišljanja u rješavanju realnih ekonomskih problema. Osim toga, sudjelovanje na ovakvim natjecanjima potiče razvoj i drugih vještina poput javnog nastupa i timskog rada, koje su iznimno važne u svakom aspektu profesionalnog razvoja.

Hrvatska ekonomska olimpijada tako postaje ključna platforma za promicanje financijske pismenosti među mladima, pripremajući ih ne samo za osobne financijske izazove, već i za aktivno sudjelovanje u ekonomskim procesima u svojim zajednicama. Pripreme za CEO 2025. već su u punom jeku, a već je sada prijavljen gotovo isti broj škola kao na tek netom završenom ovogodišnjem natjecanju, što samo potvrđuje dobar smjer srednjih škola ekonomskih usmjerenja, čiji ravnatelji i profesori prepoznaju važnost i vrijednost ovakvih inicijativa. Ujedno, pobjednici na nacionalnom natjecanju CEO, ostvaruju pravo nastupa na Međunarodnoj ekonomskoj olimpijadi (IEO).

Sve informacije o Hrvatskoj ekonomskoj olimpijadi možete pratiti na službenom webu ili na društvenim mrežama.