Konferencija okuplja istraživače, nastavnike, doktorande, studente, stručnjake iz industrije i širu akademsku zajednicu s ciljem poticanja dijaloga i razmjene znanja o filozofskim, etičkim, društvenim, pravnim, ekonomskim, obrazovnim i tehnološkim aspektima umjetne inteligencije.

Od 26. do 29. listopada 2026. u atriju Građevinskog fakulteta u Rijeci održat će se 10. ADRIATECH – izložba inovacija u građevinarstvu, u organizaciji Saveza udruga inovatora Rijeke i suorganizaciji partnerskih institucija. Izložba povezuje akademsku zajednicu i gospodarstvo te predstavlja inovativna rješenja iz građevinarstva i srodnih područja. U sklopu izložbe 26. listopada održat će se i 5. Inovacijski forum, u organizaciji Hrvatske zajednice inovatora i Građevinskog fakulteta u Rijeci.

Osim istraživanja na Harvardu, Vrančić je gostujući predavač na MIT-u i istraživač u bolnici Massachusetts General Hospital, gdje radi na sintezi govora iz MRI snimki.

Na FER-u raspravljali o karijerama budućih inženjera: smanjuje se potreba za juniorskim vještinama, no ne i za mladim inženjerima.

Ovogodišnja ljetna škola studentima nudi tri suvremena programa usmjerena na područje informacijskih znanosti i umjetne inteligencije.

Poseban fokus novih studija stavljen je na praktično učenje i rad na stvarnim projektima.

Kod upisa fakulteta, važno je gledati ne samo što se studira, nego i koliko je studij povezan s praksom, poslodavcima i stvarnim projektima.

Učenje se često odvija izvan knjižnice, poput ponavljanja na kavi ili u tramvaju, što zahtijeva uređaj koji može pouzdano pratiti dinamičan studentski tempo.

U razgovoru s profesorom Balabanom doznali smo da je AIVA razvijena kao digitalni savjetnik za studente unutar Moodle sustava, s ciljem da im omogući brze, jasne i personalizirane informacije o pravilima kolegija, bodovima, rokovima i uvjetima za prolazak.

Provedeno je prvo istraživanje u Republici Hrvatskoj koje istodobno obuhvaća učenike, roditelje i odgojno-obrazovne radnike u kontekstu digitalnih tehnologija, umjetne inteligencije i dobrobiti učenika.